La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias ha puesto en marcha durante el periodo estival el mayor despliegue simultáneo de obras jamás ejecutado en la red de centros educativos públicos del archipiélago. El departamento autonómico destina más de 21 millones de euros para desarrollar un total de 420 actuaciones en 293 infraestructuras de las ocho islas, con el propósito de modernizar las instalaciones, adaptar los centros a las condiciones climáticas actuales mediante espacios de sombra y naturalización, renovar equipamientos deportivos, retirar amianto y reparar los daños ocasionados por las borrascas recientes. Este plan estratégico incluye un modelo de cooperación interadministrativa con los ayuntamientos enfocado en acelerar intervenciones concretas en el ámbito municipal.
En este contexto de colaboración institucional, el consejero autonómico Hipólito Suárez presentó los nuevos convenios de cooperación firmados con cinco municipios de la isla de Gran Canaria, destacando de manera muy especial el acuerdo alcanzado con el Ayuntamiento de San Bartolomé de Tirajana. Gracias a este convenio específico, el municipio recibirá una aportación directa de la Consejería superior a los 1.600.000 euros, la cual se complementará de forma directa con una inversión municipal de 1,2 millones de euros. Esta alianza presupuestaria conjunta permitirá movilizar más de 2,8 millones de euros destinados íntegramente a acometer la tan ansiada ampliación del Instituto de Educación Secundaria El Tablero-Aguañac.
El alcalde de San Bartolomé de Tirajana, Marco Aurelio Pérez, valoró este acuerdo institucional como el fruto directo del trabajo constante desarrollado a lo largo de toda la legislatura actual entre ambas administraciones públicas. El proyecto urbanístico y de infraestructuras, que ya se encuentra tramitándose en fase de licitación, contempla la construcción de nuevas aulas especializadas para cursar las etapas de Bachillerato, la dotación de un nuevo gimnasio adaptado a la actividad física del alumnado y la ejecución de una moderna cafetería. Con estas actuaciones estructurales, el centro educativo de El Tablero resolverá las carencias históricas sufridas durante años y dispondrá de unas instalaciones completamente modernas, funcionales y acordes a las demandas reales de su comunidad educativa.
Pérez, destacó que este convenio es "el fruto del trabajo desarrollado durante toda la legislatura" entre el Ayuntamiento y la Consejería y recordó que el proyecto nació tras una de las primeras visitas institucionales de Poli Suárez al municipio para conocer las necesidades del instituto. Asimismo, subrayó que la actuación permitirá culminar una reivindicación de la comunidad educativa, al transformar un antiguo colegio en un centro de Bachillerato con instalaciones modernas y adecuadas para el alumnado, y agradeció la colaboración mantenida entre ambas administraciones durante todo el proceso.
La intervención en San Bartolomé de Tirajana se integra dentro de una estrategia insular mucho más amplia que moviliza cerca de cuatro millones de euros para quince centros educativos repartidos por cinco municipios grancanarios, entre los que figuran también Agaete, Artenara, Valsequillo y Santa Lucía de Tirajana. El modelo impulsado por la Dirección General de Infraestructuras y Equipamientos persigue que sean los propios ayuntamientos los encargados de gestionar y ejecutar con mayor rapidez unas obras largamente reivindicadas por los colegios y los institutos locales, aprovechando el periodo vacacional del verano para minimizar las molestias al alumnado y al profesorado.
A nivel regional, el esfuerzo inversor abarca desde la creación de espacios de sombra en 62 centros y proyectos de naturalización en 55 colegios hasta la mejora de Aulas Enclave para fomentar la educación inclusiva y la reparación de daños provocados por fenómenos meteorológicos adversos. Con la transformación integral del IES El Tablero-Aguañac en San Bartolomé de Tirajana, el municipio sureño da un salto cualitativo definitivo en su red educativa pública, consolidando una infraestructura clave para el futuro formativo de los jóvenes de la comarca.
